开发日志 003：构建智能对话中枢与混合检索

统一入口，而不是单一聊天框

学生提出的问题可能是知识问答，也可能是查询学习状态、请求报告或操作图谱。单一提示词难以可靠处理这些任务，因此本阶段建立对话智能体和检索引擎作为统一中枢。

完成内容

智能体首先识别意图，再根据任务选择知识问答、学习查询、报告请求或图谱操作流程。检索模块组合课程上下文、向量内容和图谱关系，向模型提供更接近问题的证据；课程协调器负责将结果和课程、用户身份关联。

阶段结果

系统从“可以抽取课件”进入“可以围绕课程使用知识”。对话能力不再是脱离课程的泛化问答，而是可由图谱与文档块支撑的学习入口。